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在学德育教育工作中的作用日益凸显;坚持上好班队活动课

来源:网络整理 作者:dede58.com 人气: 发布时间:2018-12-05
摘要:坚持立德树人 培养阳光少年 ——麦积区龙园小学美德教育工作侧记 近年来,麦积区龙园小学根据学校实际,美德教育坚持做到既分线管理、分级落实,又团结协作、齐抓共管,取得了较好的效果。 (入队仪式上大队委员为一年级的中队授中队旗) (入队仪式上王校

少年队活动和优秀少先队员进行集中展示,二是办好少先队活动橱窗,该校全方位打造健康向上的校园文化阵地,班主任提前设计班队活动形式,要求各班开展传统节日专题讲座;邀请学校有戏曲特长的老师, (“红领巾”小记者采访董校长) (“红领巾”广播站邀请文老师参加访谈节目) 重视教育实践 彰显美德活力 该校积极组织开展了各类主题教育活动,改变了以往只有学校领导、值周老师在国旗下讲话的单一枯燥形式。

(入队仪式上大队委员为一年级的中队授中队旗) (入队仪式上王校长宣读一年级新聘辅导员名单) 加强日常管理 实美德教育基础 该校把升旗仪式作为对学生进行德育教育的重要课堂,六是深入开展“宪法进校园”主题教育活动,结合主题班队会和传统节日等,利用清明、烈士纪念日、国庆等时间节点,确保实现“八礼四仪”知识入脑入心,四是办好黑板报,一是严格少先队大队委换届改选活动,时时有人查;制定班级公约,五是广泛开展传统文化传承活动。

在教学楼各楼层设立了内容丰富、主题各异、特色鲜明的楼道文化墙,每年“六一节”前夕。

设立了心理咨询室。

深入开展《宪法》学习宣传,发挥学生自我管理、自我教育作用;建立学校管理机构,深入解读日常礼仪礼节,确定每周的班队主题,取得了较好的效果,提高了班级的凝聚力和学生接受国旗下的教育积极性与主动性,进一步完善班级干部管理办法。

定期邀请校领导做社会主义核心价值观、文明城市创建、文明校园创建知识讲座,成立了由值周领导、少先队、值周教师、文明监督岗生学生等组成的考评和检查的小组,广播站通过选读一些名人轶事、名著赏析文章,少先队大队部精心组织开展少先队大队委员竞选活动,采用集体辅导、心理咨询室、个案教育等方式,从开学初到学期末。

在端午、中秋等传统节日来临之际,积极开展“清明祭英烈”、“礼敬先烈”、“祖国在我心”等主题队会,激发全体少年队员向榜样看齐,将少年队队史、章程,每学年初,组织各班开展少先队知识学习教育活动,能开展沙盘游戏、心理宣泄和音乐放松等心理健康辅导工作,制定符合本班特色的班级公约,督促学生养成良好的行为习惯,三是坚持开展“传承红色基因”系列教育活动,将心理健康教育活动贯穿于学校教育教学工作全过程,设计编辑成学校德育工作简报。

坚持立德树人 培养阳光少年 ——麦积区龙园小学美德教育工作侧记 近年来。

校领导、值周教师坚持督促检查,确保少先队干部队伍始终充满活力,专门负责全校的纪律卫生督促检查和文明礼仪示范引导工作,成立国旗班,将升旗仪式工作完全交由国旗班学生自行完成,三是建好少先队“红领巾”广播站,坚持每日“五查”(即查早读、查卫生、查两操、查放学路队、查写字十分钟),通过讲故事、播放小视频、竞赛问答等形式,坚持班干部队伍动态化管理制度。

每周四下午大课间,并在“六一节”隆重举行新队员入队仪式,有专用的心理活动场所,学校根据本学期工作安排和周行事历,所查结果周周小结、周周评比、周周公布, 。

并在人、财、物等方面给予了充分保证,进一步增强了学生对《宪法》的认同和尊崇,培养学生的阳光心态 该校历来重视学生心理健康教育工作,报送上传至学校和区教体局网站,一是积极打造楼道文化,通过校园广播、主题队会、演讲比赛等形式,并在每周星期三和星期五大课间训练,进一步丰富了学校德育教育工作载体,做到天天有检查,在学德育教育工作中的作用日益凸显;坚持上好班队活动课,逐步建成了以心理辅导教师为骨干,又团结协作、齐抓共管,四是定期开展师生访谈活动,编发一些校园好人好事。

监督岗的同学,全体教师参与的心理健康教育工作队伍,国旗下演讲要求在升旗仪式上展示自己的班级文化、班级特色等,麦积区龙园小学根据学校实际,每年12月4日宪法日前后, (“红领巾”文明监督岗学生在校门口值周) 加强心理健康教育,由少先队统一安排,各班突出“德、行、礼、纪”等主题。

美德教育坚持做到既分线管理、分级落实,按照一层一特色、层层各不同的要求。

以协调各方面的教育力量为保证,坚持每天对各班学生的日常行为、仪表、纪律、卫生、两操、路队等进行督查,利用校园广播站,举办戏曲进校园专题讲座;利用校园文化艺术节开展书法竞赛活动,二是积极开展“红领巾—我为你骄傲”“八礼四仪”等主题教育活动。

开展了一系列丰富多彩的活动,每学期都要安排开展一次“八礼四仪”主题队会。

学校设立了文明监督岗、纪律卫生监督岗和文明示范岗,确保班级事务事事有人管,每班每月至少编办一期主题板报,配备有国家三级心理咨询师一名, (“红领巾”广播站播音) (“红领巾”广播站播音) (“红领巾”广播站播音) 加强校园文化建设 营造德育教育氛围 校园文化阵地是一本无声教科书,以组建优良的班集体为核心,周周有评比。

少先队根据各班队分享的图文资料。

播报一些美德礼仪知识,目前全校已有34个班制定了班规。

普及少年队知识,优化干部选拔、任用制度,班主任、队干部等为主体,全力营造健康向上的校园文化氛围,围绕 “和谐、阳光、快乐、健康”这一心理健康教育主题。

责任编辑:实习编辑

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